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行業需求

方案簡介

方案架構

方案優勢

行業需求

Demand
《中小學返校及校園疫情防控工作具體安排》

要求“返校前”要及時(shí)準确掌握師生員(yuán)工健康狀況,動态調整各類信息台賬。

2021年10月(yuè) 《教育部印發通(tōng)知部署從嚴從緊做(zuò)好教育系統疫情防控工作》

通(tōng)知要求各地教育部門和(hé)高(gāo)校要始終緊繃疫情防控這(zhè)根弦,從嚴從緊落實疫情防控措施。根據屬地疫情防控政策,加強校門管理(lǐ),做(zuò)到入校人(rén)員(yuán)身份核驗、健康碼核查和(hé)體溫檢測全覆蓋。

痛點
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人(rén)員(yuán)來(lái)訪
口頭傳達信息失真

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紙筆登記
字迹模糊查閱耗時(shí)

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肉眼識别
師生健康低效核驗

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現場(chǎng)檢查
台賬無法追根溯源

方案簡介

Introduction

平台專爲K12學校設計,貼合校園管理(lǐ)模式,利用(yòng)物(wù)聯網、大(dà)數據、人(rén)臉識别等智能技術,采用(yòng)“1+2+N”管理(lǐ)模式,即1套智能管理(lǐ)平台,2類移動應用(yòng)(預約平台、審批平台),N種智能前端設備,融合應用(yòng),智能化(huà)管理(lǐ)校園,如校園門禁管理(lǐ)、校園考勤管理(lǐ)、校外人(rén)員(yuán)來(lái)訪管理(lǐ)、疫情防控防疫管理(lǐ),出入留痕,既可(kě)維護正常教學、科研和(hé)交流秩序,保證師生人(rén)身安全;又能在疫情防控常态化(huà)背景下(xià),最大(dà)程度保障師生正常交流活動的(de)進行。同時(shí),整合教務管理(lǐ)、後勤業務管理(lǐ)、安全管理(lǐ)三鏈環節,全棧打通(tōng)數據鏈,實現内控業務聯動。

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方案架構

Architecture
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方案優勢

Advantage

嚴把入校關,将疫情風險拒之門外

貼合校園管理(lǐ)模式,靈活配置,滿足學校實際需求

便于爲校園疫情防控決策提供數據支撐

信息核驗自動化(huà)、精準化(huà),減輕安保人(rén)員(yuán)工作壓力

日常校園出入情況數據可(kě)視化(huà),科學管理(lǐ)有據可(kě)依

人(rén)防與技防相結合,提升學校的(de)安全保衛與服務水(shuǐ)平

客戶案例

Case